CASO DE UTILIZACIÓN DE MÉTODOS DE RUTA MAS CORTA
MEJORAS EN EL TRANSPORTE ESCOLAR
A principios de la década de 1990, Carolina del Norte gastaba casi $150 millones en transportar estudiantes a las escuelas. El sistema de transporte escolar del estado tenía 13,000 autobuses, 100 distritos escolares y 700,000 estudiantes. En 1989 la Asamblea General del estado decidió investigar cómo podían ahorrar dinero con el desarrollo de una mejor forma de transportar estudiantes. La Asamblea General tenía el compromiso de asignar fondos para los distritos que transportaban estudiantes de manera eficiente; mientras que tan solo reembolsaban los gastos justificados a los distritos que no eran eficientes en la forma en que transportaban a los estudiantes hacia las escuelas públicas y de regreso.
Los datos de entrada para el modelo de redes de Carolina del Norte incluían el número de autobuses usados y los gastos de operación totales que, a su vez, incluían salarios de conductores, salarios del personal de transporte, pagos a gobiernos locales, costos de combustible, costos de refacciones y reparaciones, y otros costos relacionados. Estos datos se utilizaron para calcular una calificación de eficiencia para los diferentes distritos. Después, las calificaciones de eficiencia servían para ayudar en la asignación de fondos a los distritos. Aquellos que tenían una calificación de 0.9 o más recibían los fondos completos. Al principio, la conversión de calificaciones de eficiencia en fondos se recibió con escepticismo; sin embargo, después de varios años más funcionarios del estado se dieron cuenta de la utilidad del enfoque. En 1994 y 1995, el enfoque basado en la eficiencia se usaba únicamente para la asignación de fondos.
El uso de la asignación de fondos con base en la eficiencia dio como resultado la eliminación de cientos de autobuses de escuela, con ahorros de más de $25 millones durante un periodo de tres años.
Con los costos que tenia Carolina del norte en el transporte si que dejaba mucho en los costes, con lo que la Asamblea General propuso se rebajo el costo total en el transporte, en las cuales solamente los que obtenían una calificación de 0.9 recibían los fondos completos y los que tenían una menor calificación se podría decir que se les daba los fondos necesarios para el transporte, según su calificación.
ResponderEliminarPero con lo de años posteriores con lo que solamente usaban el enfoque de eficiencia no mas para asignar fondos, era un poco desequilibrado, por decirlo así, si un transportista tenia una calificación muy baja, a este le quitaban el trabajo, dejando solamente a los transportistas que tuvieran la calificación aceptable, a lo que origino la eliminación de autobuses en consecuencia el desempleo de muchos transportistas
Atte Jose Angel Huerta MArtinez
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ResponderEliminarEs una forma de cómo la investigación de operaciones puede reducir costos, por medio del método ruta más corta, eligiendo mejores rutas y equipo de transporte más económicos, mejor distribución de terminales o rutas más directas con un pequeño de sistemas de incentivos.
ResponderEliminarDado los altos costos que requería el transporte estudiantil, se tuvieron que tomar medidas para la reducción de los mismos. Sea cual sea el tipo o clase de método que se haya utilizado, este es un claro problema del cual la investigación de operación se da la tarea de resolver. Mediante la utilización de la Teoría del Modelo de Transporte, se trabaja el problema con distintos métodos con el fin de dar con el resultado óptimo y así minimizar los costos. Dando como resultado mejores rutas a lo que lleva la utilización de menos autobús la cual contribuye con el objetivo. Y conocido los resultados en este caso que fue a largo plazo de su implantación es evidente que la investigación de operaciones hizo un buen trabajo.
ResponderEliminarEn este caso pudimos observar como gracias a la investigación de operaciones se pudo resolver un problema de gasto excesivo de transporte, utilizando el método de la ruta mas corta, se pudieron reducir costos, realizando la asignación correcta de cada autobús se pudieron reducir el numero de vehículos usados para transportar a los estudiantes y con el paso de los años dio como resultado el ahorro de mas $25 millones.
ResponderEliminarEn aquellos años aun era dificil contar con programas como los actuales para dar soluciones factibles a los distintos problemas de costos para su reducción, si se analiza de una manera global la eficiencia en los modelos de transporte, además de reducir el dinero, reduce tiempos y la contaminacion emitida por el uso desmedido de vehiculos de transporte; en la actualidad el ahorro generado por la eficiencia del metodo de la ruta mas corta debe ser la prueba contundente de que estos metodos son indispensables para las empresas y gobierno y por lo tanto para la sociedad en general.
ResponderEliminarBueno lo primero que podemos apreciar es que carolina del norte al principio no manejaba algun tipo de control de transporte, era esta la razon por la cual no tenian control de gastos a si que sus ingresos no cubrian por decirlo de esta manera todos los gastos mas sin embargo despues aplicaron un modelo de metodos de transporte en el cual implementaban rutas las cuales permitieron maximizar los ingresos y minimzar os costos de esta manera tambien recortaron los autobuses los cuales exedian el numero necesario.
ResponderEliminarAtt: Irvin Ricardo Moreno Cano
es uno de los métodos mas utilizados y sin lugar a dudas ha sido de gran impacto en la investigación de operaciones, logrando satisfacer una de los principales problemas a los que se enfrentaban muchas de las empresas que es la reducción de costos, permitiendo hacer mas con el menor costo posible, para así generar mayores utilidades y poder lograr una buena distribución en cuanto al transporte. Att Javier D Jauregui Rdz
ResponderEliminarActualmente se tiene especialistas que se encargan de resolver ese tipo de problemas, los cuales usan los métodos que vemos en clase o que llegaremos a ver. Así como ellos nosotros podremos ser capaces de dar solución a dichos inconvenientes.
ResponderEliminarNo obstante tenemos que verificar que demos la mejor solución, en aquellos tiempos tal vez no fue tan certero la aplicaron de los métodos, por eso que en un principio se mal gastaba dinero de mas.
Ulises López Martínez
ResponderEliminarLa utilizacion del metodo de la ruta más corta es importante para deducir la opcion más factible y por ente para poder reducir los costos y maximizar las ganancias. Para el caso presentado, se redujo el costo ahorrando una fuerte cantidad de donero a largo plazo cosa que no hubiera sido posible sin los metodos de ruta mas corta. Es importante implementarlos para asi encotnrar la mejor opcion a menor costo.
al implementar el método de la ruta mas corta tubo una gran influencia ya que mejoro el uso y transporte de los autobuses que transportabas a los estudiantes de carolina del norte, se puede ver que la investigación de operaciones tubo un gran aporte en este problema que se presento hace años y que ahora se resolvio y tubo una gran reducción de gastos.
ResponderEliminaral usar el método de la ruta mas corta se analiza cuales caminos se pueden ahorrar lo cual aportara un impacto en la asignación de fondos ya que ahorrarse una trayectoria reduce el consumo de combustible y también el desgaste de los autobuses y esto ayudara a que si se necesita mantenimiento o refacciones para los autobuses, se realicen en un periodo mas largo de tiempo
ResponderEliminarapartir de que se uso el método de ruta mas corta se dio solución al sistema que representaba muchos gastos excesivos y que demandaba mucho personal y se tenia que tomar en cuenta otras prioridades como mantenimiento etc para el buen funcionamiento del recorrido que hacían en los distritos todo esto dio como resultado estudiar mejor el problema que se presentaba y dar una solución buscar mejores opciones y dar un análisis detallado que como resultado fue que hubo un gran ahorro monetario así como de personal del cual al dar como resultado fue suficiente para realizar los recorridos y supongo que dar un mejor servicio
ResponderEliminarDebido a los enormes gastos generados para transportar a los estudiantes, existen métodos de investigación de operaciones para minimizar costos, éstos métodos ayudaron a ahorrar y a solucionar los problemas y dar un análisis de la mejora de este problema
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